La spirale dynamique (1/3) : Dépasser l’opposition entre « Je » et « Nous »

J’écris ce texte après avoir lu un excellent article d’Emmanuelle Araujo Calçada, qui elle-même réagissait à la vidéo « Pablo Servigne et François Ruffin : une dernière bière avant la fin du monde ». J’y ai vu l’occasion de donner suite à la thématique entr’ouverte dans mon article traitant de la question de la diversité au sein des systèmes apprenants : A quoi ressemblerait un système apprenant qui prendrait en compte la diversité des niveaux d’existence ? Soi ou les autres, Lire l'article

Une recherche perpétuelle de congruence : la posture du designer

Je complète cet article au fur et à mesure de mon travail… merci pour vos contributions ! En 2016, un mensuel français de référence proposait un dossier consacré à « l’éducation du XXIème siècle ». On découvrait au centre de ce dossier une double page consacrée à l’interview d’un éminent chercheur en sciences de l’éducation, intitulée ainsi : « Nous n’avons pas encore trouvé le système éducatif idéal ». La recherche du « graal » en matière d’éducation est un sport Lire l'article